El CIEM albergará las jornadas de ‘Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad’ en las asignaturas de matemáticas

Promovida por la Comisión de Educación del Comité Español de Matemáticas (CEMAT), la actividad reunirá a representantes de sociedades matemáticas de toda España

Madrid, 25 de febrero de 2019.- La Comisión de Educación del Comité Español de Matemáticas (CEMAT), en colaboración con todas sus Sociedades e instituciones, celebrará del 8 al 10 de marzo unas nuevas jornadas matemáticas sobre “Evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad”. La cita tendrá lugar en la sede del Centro Internacional de Encuentros Matemáticos (CIEM) de la Universidad de Cantabria (UC). Las jornadas están coordinadas por el profesor Agustín Carrillo de Albornoz, Presidente de la Comisión de Educación del CEMAT y Secretario General de la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM).

El encuentro tiene como objetivo analizar los cambios producidos en las nuevas pruebas de evaluación del Bachillerato para el acceso a la Universidad (EBAU) a raíz de la reciente Orden ECD/42/2018, de 25 de enero, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad.

En estas jornadas van a participar tanto docentes de Bachillerato como de Universidad, así como responsables de las distintas comisiones que determinan las características de la prueba, sobre todo para conocer los cambios producidos con respecto a las pruebas anteriores, y la diferencia con otros países.

Además se va a analizar la situación que se da en algunas comunidades autónomas donde el currículum de Bachillerato lo establece la Consejería de Educación, mientras que el contenido de la prueba lo determinan Universidades que dependen de otra consejería. Esta situación requiere un debate para establecer puntos de acuerdo, y este es el objetivo de estas jornadas.

Conferencia inaugural abierta a los profesores de Castro Urdiales

La conferencia inaugural correrá a cargo de Mª Ángeles Gil Blanco, Subdirectora Adjunta de Ordenación Académica del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y de Ruth Martín Escamilla, Jefa de área del Instituto Nacional de Evaluación Educativa. Los profesores de Castro Urdiales están invitados a asistir.

En sucesivas conferencias los asistentes al congreso podrán escuchar a portavoces de la FESPM, la Real Sociedad Matemática Española, la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, el Instituto Nacional de Evaluación Educativa o la Sociedad Española de Matemática Aplicada, entre otras entidades.

PROGRAMA

Viernes, 8 de marzo de 2019 - 1ª sesión LA RESIDENCIA
16:45   Inauguración
17:00   Conferencia
        Mª. Ángeles Gil Blanco. Ministerio de Educación
        Ruth Martín Escamilla. INEE

18:00   Café

18:30   Panel 1. Currículum y EBAU.
        Joan Miralles. SCM
        María José González. SEIEM
        Carlos Gorria. SEMA
                
        Modera: Juana María Navas. FESPM

20:00   Fin de la primera sesión

21:00 Cena de congreso en Restaurante La Goleta

Sábado, 9 de marzo de 2019 - 2ª sesión  LA RESIDENCIA
10:00   Panel 2. Matrices de especificaciones de la EBAU.
        Claudia Lázaro. FESPM
        Fernando Blasco. RSME
                
        Modera: Raquel Mallavibarrena. RSME

11:30   Café

12:00   Panel 3. EBAU en otros Bachilleratos y en otros países.
        Adolfo Quirós. RSME
        Israel García. SEIEM
                        
        Modera: Bernardo Gómez. SEIEM

13:30   Fin de la segunda sesión

Sábado, 9 de marzo de 2019 - 3ª sesión LA RESIDENCIA
16:30   Panel 4. Características de la EBAU.
        Osane Oruetxebarría. CD
        Onofre Monzó. FESPM
        Luis J. Rodríguez. RSME

        Modera: Lluis Albarracín. SEIEM

18:00   Café
18:30   Presentación del informe de la FESPM sobre la calculadora en las pruebas de acceso.
19:30   Fin de la tercera sesión

21:00 Cena de congreso en Mesón El Marinero
        
Domingo, 10 de marzo de 2019 - 4ª sesión  HOTEL LAS ROCAS
10:00   Conclusiones
11:00   Clausura del seminario

FESPM

La Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas se fundó en el año 1988, formada en un principio por las sociedades Aragonesa, Canaria y las dos existentes en aquellos momentos en Andalucía (que luego se convertiría en la SAEM THALES). Desde entonces hasta la fecha, la Federación ha seguido un proceso continuo de crecimiento, hasta llegar a estar formada en la actualidad por 20 sociedades y contar con más de 6000 socios, de todas las etapas educativas.

Cada dos años la FESPM organiza, a través de una de sus sociedades federadas, las Jornadas para el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas (JAEM) y anualmente organiza la Olimpiada Matemática para 2º ESO en la que toman parte los estudiantes seleccionados en las diferentes olimpiadas regionales. También se celebran uno o más seminarios monográficos anualmente, en los que participan expertos y representantes de las sociedades federadas.

El principal órgano de difusión de la FESPM lo constituye la Revista SUMA que reciben todos los miembros de las distintas sociedades federadas. También tiene constituido un Servicio de Publicaciones que ya ha impulsado varias líneas editoriales.

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Lorena Gracia

Resp. Comunicación FESPM.

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